Συμμαχία Νοτίου Αιγαίου:” Η ενίσχυση του τουριστικού προιόντος δεν γίνεται με κοντόφθαλμες επικοινωνιακές ρουκέτες!

Τον τρόπο με τον οποίο θα μπορούσε αν υπήρχε η ανάλογη πολιτική βούληση να συμβάλει η σημερινή περιφερειακή αρχή στην επίλυση ζωτικών προβλημάτων όπως αυτό της αναβάθμισης της ΑΣΤΕΡ, περιγράφει με ανακοίνωση που έδωσε σήμερα στη δημοσιότητα η παράταξη «Συμμαχία Νοτίου Αιγαίου» της οποίας ηγείται ο κ. Μανώλης Γλυνός.

Η σημερινή περιφερειακή αρχή θα μπορούσε όπως αναφέρεται στην ανακοίνωση, να χρησιμοποιήσει τη σημαντική δομή που φέρει την ονομασία «ΚΕΚ Γεννηματάς» για να βοηθήσει τους σπουδαστές της ΑΣΤΕΡ στην εκμάθηση ξένων γλωσσών.
Σαφώς και η προσπάθεια θα κόστιζε λιγότερο από τη διοργάνωση ανούσιων φιεστών και από τους μισθούς που λαμβάνουν οι υπάλληλοι που ασχολούνται με την προώθηση του έργου του περιφερειάρχη.

«Ο τρόπος αντίληψης των ευθυνών και των αρμοδιοτήτων καθορίζει την αποτελεσματικότητα μιας περιφερειακής αρχή.Και αυτή είναι η βασική μας διαφορά, ο τρόπος με τον οποίο αντιλαμβανόμαστε τις “ευθύνες” και τις “αρμοδιότητες”. Γιατί είναι άλλο να ξέρεις τις αρμοδιότητες για να μπορείς να αποφασίζεις πώς και πού να ενώσεις δυνάμεις για να προσπεράσεις τα εμπόδια και να είσαι αποτελεσματικός και άλλο να τις “μαθαίνεις” μόνο και μόνο για να τις χρησιμοποιήσεις ως πρόσχημα για την ανεπάρκεια και την αναποτελεσματικότητά σου», αναφέρεται μεταξύ άλλων στην ανακοίνωση.

Ωστόσο υπάρχουν και χειρότερα αφού η περιφερειακή αρχή δεν έχει ακόμη απαντήσει στο αίτημα του αντιδημάρχου Κάσου κ. Ι Νικολάου για τον καθαρισμό των ρεμάτων στο νησί, ζήτημα ζωτικής σημασίας.

Στην ανακοίνωση της παράταξης Συμμαχία Νοτίου Αιγαίου αναλυτικά αναφέρονται τα ακόλουθα:

Ο τρόπος αντίληψης των ευθυνών και των αρμοδιοτήτων καθορίζει την αποτελεσματικότητα μιας περιφερειακής αρχής Δυο ειδήσεις διαβάζουμε σήμερα. Η μια αφορά στα αυτονόητα τα οποία ζητούν εδώ και καιρό οι σπουδαστές της ΑΣΤΕΡ από την υπουργό Τουρισμού. Η δεύτερη η επιστολή του αντιδημάρχου Κάσου κ.Ι.Νικολάου σχετικά με τον καθαρισμό των ρεμάτων στην Κάσο για τα οποία δεν μερίμνησε ως σήμερα, μέσα Ιανουαρίου, η Περιφέρεια Ν.Α.

Η ΑΣΤΕΡ είναι μια σχολή στην εύρυθμη λειτουργία της οποίας οφείλουμε όλοι να συνδράμουμε, μια σχολή που στην παραμικρή υπόνοια μετακίνησής της, όλοι σπεύδουμε να διαμαρτυρηθούμε, μια σχολή που είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με το νησί της Ρόδου, τα Δωδεκάνησα, του Ν. Αιγαίου και του επιπέδου των υπηρεσιών που αυτά προσφέρουν στον επισκέπτη. Η πλειονότητα των αιτημάτων άπτονται των αρμοδιοτήτων της κ. Κουντουρά που η πολυδιαφημισμένη στενή συνεργασία μεταξύ σας δεν κατάφερε να ξεπεράσει το επικοινωνιακό όφελος και να μπει στην ουσία και που ουδεμία κίνηση ως τώρα έχει γίνει από μέρους σας, προκειμένου να σταθείτε σύμμαχος στον αγώνα που δίνει εντελώς μόνη της η διοίκηση και οι σπουδαστές της Σχολής.
Μεταξύ των προβλημάτων που αναφέρονται είναι η δυνατότητα εκμάθησης περισσότερων γλωσσών και η ενίσχυση της διδασκαλίας όσων γλωσσών προβλέπει το εκπαιδευτικό τους πρόγραμμα. Του κατ’ εξοχήν δηλαδή απαραίτητου εργαλείου της δουλειάς τους. Αν είναι αυτό αρμοδιότητα της Περιφέρειας ; “Τυπικά”, σαφώς και όχι. Το “τυπικά” όμως υπάρχει στο λεξιλόγιο όσων, ενώ διαμαρτύρονται υποκριτικά για το “Κράτος των Αθηνών” και την εν γένει δυσλειτουργία του, εντούτοις η φαντασία τους και η δημιουργικότητά τους εξαντλείται μόνο όταν πρόκειται να προσφέρουν οικονομικό άσυλο στους ημετέρους.

Πόση φαντασία και δημιουργικότητα χρειάζεται άραγε, προκειμένου να υπάρξει ειδική συνεργασία των ΚΕΚ Γεννηματάς με την ΑΣΤΕΡ ώστε να προσφερθεί η δυνατότητα στους φοιτητές να μάθουν έστω και τα βασικά στις ξένες γλώσσες που επιθυμούν, αφού το αρμόδιο υπουργείο δεν κάνει κάτι για αυτό;

Πόση φαντασία και δημιουργικότητα χρειάζεται για να παρακάμψεις τις παθογένειες του κεντρικού κράτους όταν έχεις στα χέρια σου τα εργαλεία προκειμένου να παράσχεις έστω και μια μικρή, έστω και μια ελλιπή βοήθεια εκεί που μπορείς ως περιφερειακή αρχή και εκεί που το κεντρικό κράτος αδιαφορεί;

Πόσα κόστισε και πόσα προσέφερε ή υπολογίζετε πως θα προσφέρει σε βάθος χρόνου και επί της ουσίας το “σπονσοριλίκι” της κάθε εγχώριας αλλά και εκτός συνόρων “έγκριτης” ή μη τηλεπερσόνας;

Πόσο θα κόστιζε σε σχέση με την διοργάνωση ανούσιων φιεστών και επαρχιώτικης αισθητικής αρπαχτών, ένας καθηγητής ξένης γλώσσας που θα διδάσκει εκτός ωραρίου και εκπαιδευτικού προγράμματος της Σχολής για 9 με 10 μήνες τον χρόνο;

Περισσότερα από έναν υπάλληλο στο γραφείο προώθησης του Περιφερειάρχη; Σαφώς όχι. Λιγότερα από την κάθε υπερκοστολογημένη φιεστούλα; Σαφώς ναι. Τι χρειάζεται; Βούληση και στόχος. Βούληση, για να εξυπηρετήσεις τις ανάγκες της κοινωνίας και να επενδύσεις στην παιδεία και το μέλλον της, με κάθε τρόπο.

Στόχος, για να στήσεις σε γερές βάσεις το παραγόμενό σου τουριστικό προϊόν, το οποίο θα αναβαθμίζεται σταθερά και με βλέμμα στο μέλλον, όχι με κοντόφθαλμες επικοινωνιακές ρουκέτες, που κανείς εκτός Περιφέρειας δεν πήρε είδηση την “λάμψη” τους. Και αυτή είναι η βασική μας διαφορά, ο τρόπος με τον οποίο αντιλαμβανόμαστε τις “ευθύνες” και τις “αρμοδιότητες”. Γιατί είναι άλλο να ξέρεις τις αρμοδιότητες για να μπορείς να αποφασίζεις πώς και πού να ενώσεις δυνάμεις για να προσπεράσεις τα εμπόδια και να είσαι αποτελεσματικός και άλλο να τις “μαθαίνεις” μόνο και μόνο για να τις χρησιμοποιήσεις ως πρόσχημα για την ανεπάρκεια και την αναποτελεσματικότητά σου.

Όσον αφορά τώρα την επιστολή που απέστειλε ο Αντιδήμαρχος της Κάσου κ. Ι.Νικόλαου σχετικά με τον καθαρισμό των ρεμάτων στο νησί, προειδοποιώντας για τους κινδύνους που προκύπτουν από τις έντονες βροχοπτώσεις του φετινού χειμώνα, δεν χρειάζεται να εξηγήσουμε ούτε να αναλύσουμε κάτι επ’ αυτού.

Απλά ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΜΕ η απάντησή σας ως Περιφερειάρχη να είναι η άμεση ανταπόκριση στο αίτημα του Αντιδημάρχου και θα χαρούμε να χαιρετίσουμε τα γρήγορα αντανακλαστικά σας έστω κι αν ήταν κάτι που έπρεπε να είχε ήδη γίνει. Αν πάλι τα μόνα αντανακλαστικά που έχετε να επιδείξετε ως Περιφερειάρχης είναι η επέλαση των επικοινωνιακών δορυφόρων σας με 40 χρόνια “μάχιμης” δημοσιογραφίας που θα κουνήσουν το δάχτυλο στον Aντιδήμαρχο και σε εμάς, σχετικά με τις “τυπικές” αρμοδιότητες, τι να κάνουμε… είπαμε, είναι όλα θέμα επιλογών και προτεραιοτήτων.