Τη 2η θέση στο διαγωνισμό Generation Next του Ιδρύματος Vodafone πήραν οι μαθητές της Χάλκης

Η καινοτομία, οι «έξυπνες» λύσεις και η εφευρετικότητα της νέας γενιάς βρέθηκαν για ακόμα μια φορά στο επίκεντρο του 4ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Generation Next του Ιδρύματος Vodafone, όπου εκατοντάδες έφηβοι από όλη την Ελλάδα, αξιοποιώντας τη δύναμη της τεχνολογίας, κατέθεσαν τις πρωτότυπες ιδέες τους.

Τη δεύτερη θέση στον διαγωνισμό κέρδισε η ομάδα “Chalki Aqua Team” από το Γυμνάσιο – Λ.Τ. Χάλκης, με το έργο “Chalki Water Reserve Display”.

Η ομάδα η οποία αποτελείται από τις μαθήτριες Ηλιάνα Άλλα, Τσαμπίκα Αργυρίου, Άννα Μαρία Ρουσάκη, Μαριάνθη Πασιθέα Ρουσάκη και τον υπεύθυνο καθηγητή Νικόλαο Πιννίκα, αναγνωρίζοντας τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι κάτοικοι απομακρυσμένων νησιών, όπως η Χάλκη, λόγω των περιορισμένων αποθεμάτων νερού, σχεδίασε μια κατασκευή η οποία έχει ως στόχο την ευαισθητοποίηση του κοινού αναφορικά με την εξοικονόμηση του νερού.

Συγκεκριμένα, η κατασκευή αποτελείται από δύο μέρη: ένα σύστημα μέτρησης της στάθμης του νερού στη δεξαμενή ύδρευσης του Δήμου Χάλκης, καθώς και μια συσκευή προσομοίωσης της δεξαμενής, η οποία αδειάζει και γεμίζει αυτόματα, ανάλογα με το ποσοστό πληρότητας της δεξαμενής ύδρευσης του νησιού. Ο διπλός ρόλος της κατασκευής συμβάλλει τόσο στην ενημέρωση των κατοίκων και επισκεπτών του νησιού, σχετικά με τα αποθέματα νερού, όσο και στην ευαισθητοποίησή τους σχετικά με την αποφυγή της αλόγιστης χρήσης του.

Για την κατασκευή μίλησαν  στον Sky 100,8 ο διευθυντής του Γυμνασίου κ. Νίκος  Τσαταλιός ο εκπαιδευτικός κ. Νικόλαος Πινίκας και οι μαθήτριες

Ο κ. Πινίκας είναι από τον Αρχάγγελο αναφέρθηκε στην  πρωτοβουλία του ιδρύματος Vodafone.

«Μετά από μαθήματα  που έκαναν τα παιδιά στις νέες τεχνολογίες ετοίμασαν μια εργασία .  Μια ομάδα επτά μαθητών διακρίθηκε και πήρε το δεύτερο βραβείο. Η συσκευή που έφτιαξαν μετράει τις ποσότητες νερού .  Αποτυπώνει τα αποθέματα νερού  μιας δεξαμενής σε ένα μπουκάλι νερού. Καταθέσαμε και δεύτερη πρόταση μαζί με άλλη ομάδα μαθητών που αφορούσε τον τουρισμό.  Δημιουργήσαμε έτσι μια εφαρμογή που μπορεί να κάνει on line ξενάγηση στη Χάλκη», τόνισε.

Στη συνέχεια το λόγο πήρε η πρόεδρος του 15μελους μαθητικού συμβουλίου κ. Τσαμπίκα Αργυρίου.

«Αγαπάμε το νησί μας και προσπαθούμε να το αναδείξουμε όσο περισσότερο μπορούμε . Ελπίζουμε η πρόταση μας να αξιοποιηθεί σωστά», είπε η κ. Αργυρίου.

Στην  κατασκευή που δημιουργήθηκε αναφέρθηκε η μαθήτρια Άννα Μαρία Ρουσάκη που ασχολήθηκε  με τον προγραμματισμό της συσκευής που δημιουργήθηκε.

«Τα παιδιά είναι εξαιρετικά και πρόθυμα για γνώση. Πρόθυμοι και εργατικοί είναι και οι εκπαιδευτικοί μας . Τα αποτελέσματα φαίνονται», είπε ο  κ. Τσαταλιός που αναφέρθηκε στις δράσεις που υλοποιούνται στην Χάλκη.